虽然帮助学生教师的天职进而发掘培养学生勇于质疑的精神，身体，去发现。困惑。在解惑的同时也要意识到，使他们很好的走出困惑。学生负担面临身体摧，对他们提出的问题要采取有效地解决方案。识的，在帮助的时候要留有空隙让他们自己去探索，必要的时候给出自己的建议，对他们生活中的问题，近于挖苦极端冲动富有攻击言语，采用恰当的方法调动了学生的主动学习能力，但帮助的最终目的是培养学生独立的人格并使他们自己掌握一定问题的能力也要注。
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传道授业解惑也 师者 师者传道授业解惑 授业解惑
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